آموزش معرق ،طراحی و ساخت احجام چوبی و ایجادنقوش هندسی روی چوبو هدف ازایجاد این کارگاه:ایجاد اعتماد به نفس
خلاقیت
دست ورزی
بالا رفتن قدرت بدنی
کار گروهی (مهارت نرم )
هماهنگی فکر و دست

دانش آموزان در این طرح یاد می گیرند که خودشان بخشی از وسایل مورد نیاز مدرسه را تولید کنند مانند ساخت خط کش و سیمی کردن کتاب درسی که باعث استقلال در تولید ،خلاقیت و دست ورزی آنها می شود .

ما برای ساخت یک سینما در مدرسه از صندلی های یک مینی بوس اسقاطی و برای سن تیُاتر از پالت پلاستیکی استفاده کردیم برای پرورش فکر و روح و جسم کودک و نوجوان و تجربه مشترک مفرح و تحلیل فیلم برای افزایش سواد بصری و هنری و تنوع فضا

با توجه به تعریف کارآفرینی و گره زدن آن با ساحتهای اقتصادی سند تحول الزام دیده شد که این موضوع به صورت ویژه برای دانش آموزان سنین دبستان با تمرکز بر استعدادیابی و نیز پرورش استعدادها و ویژگی های فردی در مدرسه برگزار گردد .

چرا در مدرسه سفره انداخته می شود ؟ کجا بهتر از سفره که بتوان کلمه حرمت را معنی کرد؟در این مدرسه نباید اختلاف طبقاتی دیده شود .و اینکه معلم و دانش آموز همراه هم تغذیه را نوش جان کرده حس همدلی و درک متقابل به وجود می اید .

وقتی کلاس اولی ها وارد محیطی غیر از محیط خانه می شوند به علت عدم پذیرش معلم به جای مادر باید توانایی خاص داشته باشیم تا بین دانش آموزان علاقمندی ایجاد کنیم در این لحظه تنها دغدغه معلم بایستی امنیت و حال خوب باشد.
با هدف یادگیری مشارکتی
و استفاده از خرد جمعی
و ذهن خلاق بچه ها،
از بچه ها در همه پایه ها خواسته شد تا چند کلمه از ذهنشون به صورت بداهه بیان کنند و با آنها و کلمات سایر بچه ها جمله بسازند و با همه جملات خود یک قصه بنویسندو نتیجه این ابتکار و خلاقیت یک کتاب داستان شد شامل مجموع داستان های بچه ها

مسیُولیت ما در قبال محیط زیست که بهترین موقع برای آموزش آن در دوران دبستان است .
و نیز استقلال عملشان در کارهای شخصی
و همچنین آشنایی با جانوران و گیاهان و اهمیت وجودهر یک
و خطرات جانوران و اینکه تا حد ممکن نباید به آنها آسیب زد.

برای درست کردن آجر در ابعاد کوچک ،کوره ساخته شد.
آجر ساخته شده برای ساخت ،بناهای ثبتی میراثی تفرش ،که اولیش چهارتاقی هست اونم تو مقیاس 1 به 2 طول

ساختار یادگیری بچه ها که همان ابعاد انسانی آنها است با یکدیگر متفاوت و عزیز است .پس با توجه به این ابعاد متفاوت انسانی باید فضای مناسبی برای پرورش استعداد و نهادینه کردن آموزش وکشف علاقمندی بچه و کشف اختلالاتی که گاهی خانواده ها ناخواسته در ذهن بچه به یادگار می گذارند .

زنگ علوم در مورد غذای سالم و ناسالم صحبت می کردیم بحث کشیده شد به :آشپزی وعلاقه بچه ها به آشپزی و اجازه آشپزی ندادن اغلب خانواده ها به بچه ها به خاطر خطرات آن و کثیف شدن محیط خانهو از آنجایی که در این مدرسه میان وعده و گهگاه ناهار داده می شود فرصت خوبی برای ایجاد این کارگاه است .

آشنایی با ابزار و ساخت یکسری اشیاء و تعمیربرخی از ابزارهای مورد نیاز برای ساخت کوره و آجر مانند فرغون و بیل و تعمیر میز تحریر،تخته سیاه،تعمیر صندلی سینماو آشنایی بامفاهیم استفاده از اهرم و انبساط و انقباض و اندازه گیری برای بالا بردن اعتماد به نفس و روحیه انجام کارهای گروهی و توان حل مسُله استفاده از منابع و امکانات

یکی از سفارشات پیامبراکرم آموزس سوارکاری به فرزندانمان است .ما آموزش سوارکاری را با شناسایی اسب ،رفتار شناسی و اندام شناسی اسب شروع می کنیم برای کاهش استرس و ترس

اولین و مهمترین موردی که در مدرسه برای پایه گذاری یادگیری دانش آموزان انجام می شود ،یادگیری گوش دادن است .به علت اینکه امری بدیهی است و همه فکر می کنند که گوش دادن را بلدند،معمولا توجه شایسته ای به این مهم نمی شود .

آشنایی با رایانه محصور به دکمه و نمایشگر و نرم افزار نیست ، توانایی درک ، تحلیل و طراحی فرآیند های اجرائی (الگوریتم) یک چالش برای جامعه با سواد امروز است.

روانشانسی کودک و کشف مشکلات و چالشهای درونی کودکان به صورت نفر به نفر و از طریق بازی